Статистика
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
|
11:49 AM Семінар – практикум вчителів історії та правознавства |
14 грудня 2016 року на базі Кілійського НВК «ЗОШ І – ІІІ ст. № 3 – ліцей» відбувся районний семінар – практикум для вчителів історії та правознавства.
Тема семінару – практикуму: Застосування інтерактивних методів навчання у формуванні правової компетентності старшокласників на уроках правознавства та історії.
Мета:
Розкриття методичних засад використання інтерактивних методів навчання у формуванні правової компетентності старшокласників на уроках правознавства та історії.
Підвищення професійної компетентності учителів історії та правознавства щодо використання інтерактивних методів навчання на уроках історії та правознавства.
Прагнення до активної взаємодії всіх учасників навчально-виховного процесу.
Педагогічне спілкування.
Що таке інтерактивне навчання?
Слово «Інтерактивний» прийшло до нас з англійської від слова «Interact», де «Inter» - взаємний і «Act» - діяти.
Таким чином, інтерактивний – здатний до взаємодії, діалогу.
Інтерактивне навчання – це спеціальна форма організації діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету – створити комфортні умови навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність.
Після теоретичної частини вчителями Кілійського НВК «ЗОШ І – ІІІ ст. № 3 – ліцей» були дані відкриті уроки із застосуванням інтерактивних методів навчання. А саме:
1. Урок узагальнення знань з теми: «Ти – людина, громадянин, значить маєш права», 9 клас – вчитель ІІ категорії Орищак Олена Олегівна
2. Практичне заняття: «Здобутки та прорахунки Центральної Ради в державотворенні», 10 клас – вчитель ІІ категорії Поросич Ірина Володимирівна.
Під час проведення уроків вчителі вдало застосували на практиці інтерактивні методи навчання, показали знання методики проведення уроку та володіння навчальним матеріалом.
 , ,
 , ,
 |
|
Переглядів: 641 |
Додав: Wendy
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
